本报讯 (记者郭少峰)教育部发言人王旭明昨天表示，教育部将密切配合建设部门，组织有关建筑评估鉴定专家，尽快做好灾区学校教学的评估鉴定工作，对学校的建筑进行安全级别分类，凡是未经鉴定评估或者鉴定评估不合格的学校，不得使用，鉴定评估要提取样品，保留影像、建筑数据等资料，为灾后重建工作提供科学依据。目前有关部门正在积极研究、制定提高学校校舍建设的标准和抗震标准，基本原则是所有新的校舍建设标准必须要高于当地一般民用建筑。

　　要求全国教育系统排查校舍

　　王旭明表示，教育部已要求全国教育系统对校舍进行排查，重点是灾区和地震易发地区，凡是达不到安全标准要求的，坚决停止使用。

　　王旭明称，这次特大地震灾害是建国以来前所未有的，“这是导致学校倒塌的重要原因”。他说，地震造成校舍倒塌的原因十分复杂，但他同时承认，学校建筑在抗震设计方面存在着先天性的缺陷。

　　教育部表态，如果最后调查出在倒塌学校的房屋建设过程中，有偷工减料方面问题，一定要严肃查处。

　　“学校建设是灾区重建的重点”

　　王旭明表示，有关部门正在积极研究，制定提高学校校舍建设的标准和抗震标准，基本原则是所有新的校舍建设标准必须要高于当地一般民用建筑的建设标准。学校建设是地震灾区恢复重建的重点，要优先做好规划。同时今后所有新建学校必须严格按新的标准建设，对没有达到新标准要求的校舍要尽快采取抗震加固的措施。

　　据了解，教育部将密切配合相关部门，提出不同地震裂度学校建设范围，提高现有标准，使学校房屋成为最牢固、最安全的建筑。